解析：A. 错误。社会工作者并不一定秉持利他主义，而是以专业知识和技能为基础，从事有偿的专业服务工作。B. 错误。社会工作基本对象包括各个年龄段、各种生活困境的人群，不仅仅是老人。C. 错误。社会工作者与一般助人者不同，社会工作者具有专业的助人技能和方法。D. 正确。助人活动是社会工作者与服务对象互动合作的过程，强调的是双向的互动和合作。综上所述，正确答案为D。

　　解析：A. 正确。社会工作价值观是社会工作专业区别于其他专业的重要标志，是社会工作的核心理念和行为准则。B. 错误。社会工作的专业价值目标可以分为过程性目标和终极性目标，而不是过程性目标和终极性目标。C. 错误。社会工作价值观是社会工作者应该遵守的原则，而不是服务对象。D. 错误。虽然在不同国家可能会有一些细微的差异，但社会工作的价值观在全世界范围内基本是一致的。

　　解析：A. 人类要适应社会环境，人类的行为受到社会环境的影响，需要适应环境才能生存和发展。B. 社会环境决定个人行为，社会环境对个体的行为有一定的影响，但并不是唯一决定因素。C. 人类行为与社会环境的关系具有平衡性，人类行为和社会环境之间是相互影响、相互作用的关系，需要保持平衡。D. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响，人类行为受到社会环境和遗传基因的共同影响。E. 各年龄人群的行为受社会环境影响的程度相同，不同年龄段的人群受到社会环境的影响程度可能不同。

　　解析：A. 尊重和接纳服务对象：社会工作者应尊重和接纳服务对象的个人特点和需求，不带有偏见和歧视地对待他们。B. 真诚对待服务对象的问题：社会工作者应真诚地对待服务对象的问题，不隐瞒事实，积极帮助他们解决困难。C. 充分理解服务对象的个别差异：社会工作者应充分理解服务对象的个别差异，因人而异地制定服务计划。D. 尊重服务对象个人的意见和决定：社会工作者应尊重服务对象个人的意见和决定，不强加自己的观点和决策。综上所述，社会工作者在专业实践中应遵循的价值观操作原则包括尊重和接纳服务对象、真诚对待服务对象的问题、充分理解服务对象的个别差异、尊重服务对象个人的意见和决定。因此，选项ABCD均为正确答案。

　　解析：根据《未成年人保护法》，保护未成年人应当坚持平等保护的原则，即对所有未成年人一视同仁，不偏袒任何一方。个人信息公开、最有利于未成年人和保护与惩罚相结合并不是保护未成年人的基本原则。

　　解析：根据《老年人权益保障法》，家庭赡养是指家庭成员对老年人的生活、休养、医疗等提供帮助和照料。正确的说法包括：赡养人应当照顾老年人的特殊需要，赡养人不得强迫老年人居住条件低劣的房屋，对生活不能自理的老年人，赡养人应当承担照料责任，老年人养老以居家为基础，家庭成员应当尊重、关心和照料老年人。选项B错误，赡养人放弃继承权也要履行赡养义务。

　　7.根据阿尔德弗尔的ERG理论，下列陈述中，最能反映“成长的需要”的是( )。

　　解析：根据阿尔德弗尔的ERG理论，成长的需要包括个体对自我实现和发展的需求。小赵报名参加高等教育自学考试可以反映他对个人成长和发展的需求，因此选项D是最能反映“成长的需要”的。

　　8.问卷是定量研究中常用的资料收集工具。关于问卷调查特点的说法，正确的是( )。

　　解析：A. 错误。问卷设计应该以被调查对象的角度为主，以确保问题清晰易懂。B. 错误。问卷的匿名性并不是保证问卷填答质量的前提条件，但可以提高被调查者的填答率和诚实度。C. 错误。问卷调查需要考虑研究对象的文化背景和程度，以确保问题的适用性和有效性。D. 正确。问卷调查可以在短时间内收集大量研究对象的资料，是一种高效的数据收集工具。

　　9.组织分析是社会工作行政不可忽略的基础工作。下列内容中，属于组织外部环境分析的是( )。

　　解析：组织外部环境分析主要是指识别评估组织发展与收入来源的关系，这有助于组织更好地适应外部环境的变化。审视组织的服务领域和方向、识别法人的权限和组织的规范性、评估组织运行系统和技术资源的有效性属于组织内部环境分析。

　　10.随着社会的发展，社会工作的对象范围也随之变化，以下人群中，属于社会工作的扩大对象的是( )。

　　解析：随着社会的发展，社会工作的对象范围逐渐扩大，不仅包括残疾人士、孤寡老人、困难儿童等，也包括企业员工等更广泛的群体。因此，选项A企业员工属于社会工作的扩大对象。其他选项B、C、D也是社会工作的重要对象，但A更符合题目要求。

　　11.某社区青年志愿者成长小组处于结束阶段。下列回应中，最能体现该阶段社会工作者任务的是( )。

　　C. “大家对志愿服务意义达成了共识，今天我们讨论如何更好地开展服务。”

　　D. “大家在小组中很有收获，今天我们再谈谈如何在生活中保持小组经验。”

　　解析：该阶段社会工作者的任务是帮助志愿者总结经验，提供支持和指导，帮助他们在结束阶段保持成长。选项D中提到了在生活中保持小组经验，符合该阶段的任务。

　　12.社会工作者在“认识社区”阶段，需要对社区问题进行详细分析，下列表述中，属于“描述问题”的是()。

　　解析：在“认识社区”阶段，社会工作者需要对社区问题进行详细分析，包括描述问题、分析问题产生的原因、制定解决问题的策略等。选项D“说明居民对社区问题的感受”属于描述问题的范畴，因此是正确的选择。

　　13.社会工作者小张为社区精神障碍康复者开展职业技能训练小组活动。下列内容中。适宜该小组的有( )。

　　解析：该小组活动旨在帮助精神障碍康复者提升职业技能，因此适宜的内容应包括职业着装训练、简历制作学习和面试技巧交流，这些内容有助于他们提高就业竞争力。服药时间管理和运动康复训练虽然也是重要的康复内容，但不直接关联到职业技能训练，因此不适合该小组活动。

　　14.社会工作者小李正在设计关爱低收入家庭子女的项目。下列做法中，最能体现小李资源筹措者角色的是( )。

　　解析：作为资源筹措者，社会工作者需要积极寻找志愿者、捐赠者等资源，为低收入家庭的子女提供更多支持和帮助。招募志愿者为低收入家庭的子女补习功课是最能体现资源筹措者角色的做法。

　　15.定量研究与定性研究具有不同的特性，又相互补充。关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的有( )。

　　解析：A. 定性研究注重研究结论的一般性和可推论性，这是定性研究的特点，不是定量研究的特点，所以错误。B. 定性研究可在研究过程中逐步形成理论假设，这是定性研究的特点，正确。C. 定量研究的资料收集工具可以在研究过程中不断修订，这是定性研究的特点，不是定量研究的特点，所以错误。D. 定量研究设计力图尽量排除研究者对研究对象的影响，这是定量研究的特点，正确。E. 多角度测量法可整合定量研究和定性研究的不同技术，这是关于整合定量研究和定性研究的说法，不是定量研究和定性研究的特点，所以错误。

　　16.根据《劳动合同法》，用人单位提前30日以书面形式通知劳动者本人，以下情形企业可以解除合同的是( )。

　　解析：根据《劳动合同法》，用人单位可以解除劳动合同的情形包括劳动者不能胜任工作，经过培训或调整工作岗位，仍不能胜任。其他选项中，A选项是禁止解除合同的情形，B选项是在规定的医疗期内，用人单位不能解除合同，C选项是因工负伤的情形，用人单位也不能解除合同。因此，正确答案为D。

　　17.伦理难题是社会工作者在实践中遇到的一种道德上难以取舍的困境。关于社会工作伦理难题的说法，正确的是( )。

　　解析：社会工作伦理难题是指在实践中，社会工作者面临的一种道德上难以取舍的困境，通常涉及到个人利益与专业利益、服务对象自决与专业干预等方面的冲突。选项D正确地指出了社会工作伦理难题反映了服务对象自决与专业干预间的张力，符合伦理难题的本质。其他选项的解释与伦理难题的特点不符。

　　18.社区社会工作者在开展工作时，需要认识社区内的资源。下列做法中，属于社会工作者了解社区内资源的是( )。

　　解析：社会工作者需要了解社区内的资源，包括各个学校的位置及开放情况，这样可以更好地为社区居民提供服务和支持。其他选项虽然也涉及社区内的信息，但并不是直接关于资源的了解。

　　19.社会工作者拟对“网事随风”青少年网瘾治疗小组进行评估，下列测量工具中，适用于该小组过程评估的有( )。

　　解析：A. 个人自我报告可以帮助评估青少年的主观感受和想法。B. 我的断网日记可以记录青少年在断网期间的体验和情绪变化。C. 上网时长统计表可以帮助评估青少年的上网行为和时间分配。D. 小组满意度问卷可以评估青少年对治疗小组的满意度。E. 网络成瘾自评量表可以帮助评估青少年的网络成瘾程度。

　　20.某基金会拟申请认定为慈善组织。根据《慈善组织认定办法》，该基金会慈善组织认定中申请应当经( )表决通过。

　　解析：根据《慈善组织认定办法》，申请基金会认定为慈善组织时，应当经过理事会表决通过。

　　21.社会工作者小李为了解社区居民对家庭服务的需求，设计了一份调查问卷。下列问题和答案的设计中，最适宜的是( )。

　　B. 您家的家庭结构?(1)核心家庭(2)主干家庭(3)联合家庭(4)其他(请说明)

　　D. 您对家务分工满意吗?(1)非常满意(2)比较满意(3)一般(4)比较不满意(5)非常不满意

　　解析：社会工作者设计调查问卷的目的是为了了解社区居民对家庭服务的需求，因此问题应该围绕家庭服务展开。在选项中，只有选项D直接询问了被调查者对家务分工的满意度，与家庭服务需求相关。其他选项虽然也涉及家庭相关内容，但与家庭服务需求的直接联系不如选项D明显。

　　22.某社区养老院综合改建的申请已获批复同意。近日，院方着手制定改建方案。下列改建方案内容中，体现表达性需要的是()。

　　解析：表达性需要是指个体对自己的情感、想法、意愿进行表达的需求。在养老院综合改建方案中，希望在现有基础上大幅缩短入院排队等候时间体现了对服务质量和效率的表达性需要。其他选项虽然也涉及到改建方案的内容，但没有直接体现用户的情感、想法、意愿的表达。

　　23.从一般意义来说，社会工作是具体解决社会问题的专业活动，具有维持社会秩序的功能，与行政管理相比，社会工作特点有( )。

　　解析：社会工作与行政管理相比，更注重通过服务化解矛盾，开展人性化服务，促进人与环境相互适应。因此，选项C、D、E是社会工作的特点。而自上而下解决问题和重视权利运用并不是社会工作的特点，因此排除选项A和B。综合以上分析，正确答案为CDE。

　　24.根据《社会保险法》规定，失业人员失业前所在单位和本人按照规定累计缴费满1年不足5年的领取失业保险金的期限最长为()个月。

　　解析：根据《社会保险法》规定，失业人员失业前所在单位和本人按照规定累计缴费满1年不足5年的领取失业保险金的期限最长为12个月，因此正确答案为B.12。

　　25.学生小勇在课后欺凌同学，学校社会工作者王老师发现后对此事进行处理。根据《未成年人保护法》，王老师的下列做法中，正确的有()。

　　解析：A. 立即制止小勇的错误行为符合《未成年人保护法》中对于保护未成年人权益的要求。B. 对被欺负的同学及时给予心理辅导有助于帮助受害者恢复心理健康。D. 对小勇父母给予必要的家庭教育指导有助于预防类似事件再次发生。E. 主动联系小勇和被欺负同学的父母参与处理欺凌事件有助于全面解决问题。

　　26.根据《妇女权益保障法》，国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利和社会保障权利。下列单位在招聘录用过程中的做法，正确的是( )。

　　解析：根据《妇女权益保障法》，国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利和社会保障权利，禁止性别歧视。在招聘录用过程中，不应该规定男性优先或询问应聘者的婚育情况，也不应该在劳动合同中规定女职工特殊保护条款或加入妊娠测试项目。正确的做法是不进行性别歧视，平等对待所有应聘者。

　　27.志愿者逐渐成为社区治理的重要力量，发挥着越来越显著的作用，由此有必要对志愿者进行专业管理，关于志愿者管理的说法，正确的是()。

　　解析：A. 错误。工作发展与设计的任务是为志愿者提供合适的工作任务，而不是了解志愿者的兴趣和个人信息。B. 正确。志愿者在奉献时间、知识和技能时，确实越来越重视自我收获，这也是志愿者管理中需要考虑的因素之一。C. 错误。需要评估与方案规划是对服务对象的要求进行评估，而不是对志愿者。D. 正确。鉴于社会对志愿服务负面效果的关注，机构确实需要加强对志愿者规范管理，以确保志愿服务的质量和效果。E. 正确。志愿者训练的主要目标包括端正态度、丰富知识、提升技巧等三方面，这是志愿者管理中需要重点关注的内容。

　　28.社会工作者在运用社会策划模式开展工作过程中，首先要了解其所服务组织的使命和目标。关于“组织使命和目标”的说法，正确的有( )。

　　解析：A. 组织的目标是用来表示其存在的价值和提供服务的意义，是组织为了实现使命而设定的具体目标。D. 组织的目标指出组织所要解决的问题和满足的社会需要，是组织在实现使命过程中需要解决的具体问题和需求。因此，A和D是关于组织使命和目标的正确说法。

　　29.社区社会工作者老周正在制定“我爱我家”社区活动计划，以提升社区居民的社区认同感和社区参与度。在计划制定过程中，老周首先应( )。

　　解析：在制定社区活动计划时，首先要确定主要服务对象的招募范围，这有助于明确活动的目标群体和范围，为后续活动的开展提供方向。因此，老周在制定活动计划时应首先确定主要服务对象招募范围。选项A是正确答案。

　　30.根据《社会救助暂行办法》，县级人民政府民政部门以及乡镇人民政府街道办事处应当对获得最低生活保障家庭的人口状况、收入状况和( )。

　　解析：根据《社会救助暂行办法》，县级人民政府民政部门以及乡镇人民政府街道办事处在对获得最低生活保障家庭进行评估时，需要考察其家庭的财产状况，以确定是否符合最低生活保障的资格。因此，正确答案为B.财产状况。

　　31.社会工作者小程计划运用发展模式，为社区内亲子关系紧张的家庭开展小组活动，下列小组活动中，体现出发展模式中“使能者”原则的是( )。

　　解析：发展模式中的“使能者”原则强调的是帮助个体发现和发展自身的潜能，激发他们解决问题的内在动力。在这道题中，选项D“立足当下寻资源”体现了这一原则，通过发掘自身资源并寻找解决方案，帮助家庭成员主动解决问题，提升他们的解决问题的能力。其他选项虽然也有帮助家庭解决问题的作用，但没有像选项D那样强调个体自身的能力和潜能。因此，选项D是符合“使能者”原则的。

　　32.学校社会工作者小袁运用定量研究的方法，对青少年社会适应的影响因素进行研究。根据定量研究所遵循的演绎法研究策略，小袁首先要做的是( )。

　　解析：定量研究方法遵循演绎法研究策略，首先要提出研究问题，然后才能进行研究设计、编制调查问卷和进行资料分析。因此，小袁在进行定量研究时，首先要做的是提出研究问题。选项A为正确答案。

　　33.社会工作者老肖走访时发现，社区内不同人群需求各异。老肖打算开展一系列小组服务，以满足不同人群的需要。下列小组方案设计中，最恰当的是( )。

　　解析：老肖打算开展一系列小组服务以满足不同人群的需要，选项A中的“每周六上午开展主题为‘能工巧匠’的残障人士创业就业小组”是最恰当的选择，因为针对残障人士的创业就业需求，提供专门的小组服务能够更好地满足他们的需求。

　　34.随着互联网的普及和智能产品的发展，学龄儿童过度依赖电子产品的现象较为普遍，影响了儿童的身心健康。针对这一问题，社会工作者宜开展的工作有( )。

　　解析：A. 引导儿童积极参加户外活动可以帮助儿童减少对电子产品的依赖，促进身心健康发展。C. 组织社区内的家庭开展亲子阅读活动可以提高儿童对传统阅读的兴趣，减少对电子产品的依赖。E. 建议家长与儿童约定电子产品的使用时长可以帮助控制儿童使用电子产品的时间，减少对电子产品的依赖。

　　35.在某单亲妈妈支持小组的第一次活动中，由于大多数组员彼此不熟悉，缺乏必要的了解，组员们不能敞开心扉。为了营造信任的小组气氛，社会工作者适宜的做法是()。

　　解析：在建立信任的小组氛围中，让组员表达自己的想法是非常重要的，可以帮助组员们更好地了解彼此，增进沟通和理解。其他选项虽然也有一定的帮助作用，但在这种情况下，让组员表达自己的想法是最直接有效的方法。

　　36.根据《职工带薪年休假条例》规定，单位确因工作需要不能安排职工休年休假的，对职工应休未休的年休假天数，单位应当按照该职工日工资收入的( )支付年休假工资报酬。

　　解析：根据《职工带薪年休假条例》规定，单位确因工作需要不能安排职工休年休假的，对职工应休未休的年休假天数，单位应当按照该职工日工资收入的300%支付年休假工资报酬。因此正确答案为D.300%。

　　37.孤独症儿童家长为应对孩子日常照顾压力，自发组建了家长互助群，以分享照顾经验，形成相互支持，根据马斯洛的需要层次理论，上述情形中，主要体现的家长的需要是( )。

　　解析：根据马斯洛的需要层次理论，人的需求可以分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要。在这道题中，孤独症儿童家长自发组建家长互助群，主要是为了分享照顾经验，形成相互支持，这体现了他们追求归属与爱的需要。因为在面对孩子的特殊情况下，家长们需要得到他人的理解和支持，以减轻照顾孩子的压力，满足归属感和爱的需求。

　　38.医务社会工作者小宋主要为骨肿瘤患儿及家属提供专业服务。为探索以家庭为中心的社会工作服务模式，小宋计划采用个案研究方法开展研究。小宋的下列做法中，正确的是( )。

　　解析：个案研究方法是一种深入研究个别案例的方法，适合于探索性研究。在这种情况下，小宋主要为骨肿瘤患儿及家属提供专业服务，将骨肿瘤患儿家庭参与服务的过程记录作为研究资料是正确的做法。

　　39.社区社会工作者老孟在开展社区服务时访问了社区居民、拜访了社区居委会主任，参与了社区内相关会议和活动，从认识社区内的权利结构的角度，这主要有助于老孟了解社区的()。

　　解析：社区社会工作者需要了解社区的权利结构，包括居民、居委会主任等相关人员，以便更好地开展社区服务工作。拜访社区居民和居委会主任，参与会议和活动可以帮助老孟更全面地了解社区的热血社区事务的居民和活跃分子，从而更好地开展工作。

　　40.在老旧小区改造过程中，加装电梯是社区居民关注的议题。为了全面准确把握社区居民对加装电梯的意见，社会工作者小王决定运用多种方法收集资料，进行社区分析，其适宜的做法有()。

　　解析：在老旧小区改造过程中，加装电梯是社区居民关注的议题，为了全面准确地了解社区居民对加装电梯的意见，社会工作者小王可以采取多种方法收集资料进行社区分析。选项A可以通过业主微信群了解业主对加装电梯的看法；选项B可以查阅居民议事会的会议记录；选项C可以召开座谈会征询居民意见；选项D可以设计问卷调查表逐户调查。选项E虽然也可以了解电梯安装公司的意见，但并不直接反映社区居民的意见，因此不是最适宜的做法。

　　41.某企业以“共创财富，公益社会”为使命，每年将利润1%捐赠给当地的儿童福利院，目的是通过帮助困难群体，履行企业的社会责任，提升企业良好声誉。该企业的捐款动机属于( )。

　　解析：该企业的捐款动机属于公共关系，旨在提升企业的社会责任形象和声誉，与社会工作理论中的公共关系相关。选项C正确。

　　42.小明的父母对他的日常生活照顾非常用心，几乎包揽了一切事务;在学习上对小明非常严厉，要求学习成绩一定要保持在班级前五名，对此小明感到压力很大。小明父母的教养方式属于( )。

　　解析：小明的父母对他的日常生活照顾非常用心，几乎包揽了一切事务，这表现出支配型的家庭教育方式。在学习上对小明非常严厉，要求学习成绩一定要保持在班级前五名，对此小明感到压力很大，这也是支配型的表现。支配型家庭教育方式是指父母对子女的行为、学习等方面有着严格的控制和要求，通常会给孩子带来较大的压力。因此，选项B“支配型”是正确答案。

　　43.服务对象老马近期体检时被查出患有重度脂肪肝，因此他下定决心开始健康饮食、规律运动，在社会工作者的帮助下，他加入了社区马拉松团体。老马的上述情形，体现的人类行为特点是( )。

　　解析：老马在发现患有重度脂肪肝后，选择开始健康饮食、规律运动，并加入社区马拉松团体，展现出了可控性的人类行为特点。他通过自我决心和社会工作者的帮助，主动改变自己的生活方式，以期改善健康状况。可控性是指个体在一定程度上能够控制和调节自己的行为，以适应环境的变化和实现个人目标。

　　44.社区社会工作者小安引导社区居民参与社区环境治理，并培育社区社会组织，形成社区环境治理的可持续性力量。小安在社区社会组织培育建设和发展的不同阶段扮演不同角色，其适宜的做法是()。

　　解析：在社区社会组织的建设和发展过程中，社区社会工作者应该在不同阶段扮演不同的角色，逐步引导组织自主发展。在组织发展过程中，不断完善组织内部规章制度是适宜的做法，可以帮助组织建立健全的管理机制，提高组织的运行效率和可持续性。

　　45.企业社会工作者小肖在小组服务中，热情地向组员们介绍自己并亲切地问候组员，在组员发言时非常注重眼神交流，适时讲述自己对于组员分享感受的理解。小肖的上述做法运用的沟通技巧有( )。

　　解析：A. 积极回应：小肖热情地向组员介绍自己并亲切地问候组员，属于积极回应。B. 自我表露：小肖适时讲述自己对于组员分享感受的理解，属于自我表露。C. 专注与倾听：小肖在组员发言时非常注重眼神交流，适时讲述自己对于组员分享感受的理解，属于专注与倾听。E. 营造轻松安全的氛围：小肖热情地向组员介绍自己并亲切地问候组员，营造了轻松安全的氛围。

　　46.社会工作者小李在为精神障碍者张开展服务时，始终无法与服务对象建立信任关系，觉得非常沮丧，督导者老陈知道后，肯定小李工作中所做的努力，协助他处理受挫的情绪，老陈的做法属于( )。

　　解析：老陈的做法属于支持性督导，即在服务对象遇到困难或挫折时，督导者给予情感上的支持和肯定，帮助其调整情绪，重新面对挑战。这种督导方式有助于服务对象建立信任关系，提升工作效果。因此，选项C正确。

　　47.党的二十大报告指出，“增进民生福祉，提高人民生活品质”，在宏观层面上为我国社会工作的发展指明了方向。根据党的二十大精神，在保障和改善民生方面，更能发挥社会工作专业优势的服务是( )。

　　解析：党的二十大报告强调增进民生福祉，提高人民生活品质，社会工作的发展方向是为困难群体提供社会服务。因此，在保障和改善民生方面，更能发挥社会工作专业优势的服务就是为困难群体提供社会服务。其他选项虽然也是社会工作的内容，但在这道题中并不是最能发挥社会工作专业优势的服务。

　　48.某社会工作服务机构督导者现场观察了社会工作者小俞开展的社区居民骨干小组活动，事后他向小俞指出在活动中组员的一些表现需要高度关注。下列组员互动情景中，最容易引起角色竞争冲突的是( )。

　　解析：在社会工作中，角色竞争冲突是指组员之间为争夺权力、资源或地位而产生的冲突。在这道题中，选项C中的老吴坚持自己的意见并强烈批评其他组员，容易引起角色竞争冲突，因为他的行为可能会导致其他组员感到受挫或不满，从而引发冲突。而选项A、B、D中的情况虽然也可能存在问题，但不太容易引起角色竞争冲突。

　　49.居委会工作人员向社会工作者小陆反映，居民马女士经常被丈夫殴打，想离婚但又担心无法应对未来生活，希望小陆能帮助她。小陆计划为马女士开展个案服务，关于她与马女士建立专业关系的表述，正确的有()。

　　解析：A. 小陆鼓励马女士要对自己有信心 - 在建立专业关系的初期，应该更多地倾听和理解马女士的困扰，而不是简单地鼓励她。B. 小陆特别专注地倾听马女士诉说困扰 - 正确，建立专业关系的第一步是倾听和理解客户的需求和困扰。C. 小陆应该接纳马女士对丈夫的依赖心理 - 不应该接纳马女士对丈夫的依赖心理，而是帮助她独立思考和做出正确的选择。D. 小陆与马女士建立信任关系有助于服务开展 - 正确，建立信任关系是建立专业关系的关键，有助于服务的顺利进行。E. 小陆与马女士专业关系的建立完全取决于她的合作意愿 - 正确，建立专业关系需要双方的合作和信任，不能单方面决定。

　　50.社区社会工作者针对近期大家关心的居民楼水管改造议题召开议事协商会，邀请街道办事处工作人员、物业公司代表、施工方代表、业主委员会代表和居民代表参会。在会议进行中，社会工作者适宜的做法是( )。

　　解析：在社区社会工作者召开议事协商会时，应该让参会者充分讨论后做出决定，这样可以保证各方意见得到充分表达，增加决策的民主性和参与性。严格限制会议发言人的数量会限制信息的流动，不利于全面了解各方意见；听到参会者意见后立即表态可能会显得草率和不够深思熟虑；提前了解参会者对议程的意见可以帮助社会工作者更好地组织会议，但并不是最适宜的做法。

　　51.某社会工作服务机构承接了困难居民救助项目，社会工作者小宁在民政部门指导下，与居委会合作，链接慈善组织，共同为社会救助对象提供精准帮扶服务。小宁的上述工作最能体现的社会工作者的核心能力是( )。

　　解析：小宁在承接困难居民救助项目中，通过与民政部门、居委会和慈善组织合作，为社会救助对象提供精准帮扶服务，体现了提供服务和干预的能力，即社会工作者的核心能力之一。促进和使能的能力、在组织中工作的能力、评估和计划的能力也是社会工作者的重要能力，但在这个具体情境下，提供服务和干预的能力更为突出。

　　52.某医院妇产科开展了准妈妈小组活动，医务社会工作者小童通过交流分享、角色扮演等活动，让准妈妈们了解到孕中、孕后可能产生的各种需求，并学习新的知识和解决问题的办法，从小组工作类型的角度看，该小组属于( )。

　　解析：该小组通过交流分享、角色扮演等活动，旨在让准妈妈们学习新知识和解决问题的方法，属于教育小组。教育小组的目的是通过教育和培训帮助个体学习新知识、技能或解决问题。

　　53.会工作者老赵在社区养老服务中心的服务深受老人的好评，服务对象冯奶奶为表示感谢，给老赵的女儿买了价值50元左右的玩具，老赵一再推辞，冯奶奶说，老赵不收就是看不起，她不给她面子，下列做法中，老赵最适合的是( )。

　　解析：老赵作为一名社区工作者，应该遵守职业道德，不接受服务对象的礼物。但是冯奶奶表示送礼是为了表示感谢，如果老赵直接拒绝可能会伤害冯奶奶的感情。因此，最适合的做法是收下礼物，并购买一份价格相近的礼物回送给冯奶奶，以示回礼。这样既不会伤害冯奶奶的感情，也不会违反职业道德。

　　54.岁的小张最近迷上了网络游戏，学习成绩一落千丈，面对繁重的学业，小张想要专心学习，又无法抵挡网络游戏的诱惑，遂向学校社会工作者老项求助，服务中，老项运用了影响。老项的下列回应中，属于该技巧的是( )。

　　C. “你的意思是，上网打游戏是因为游戏可以给你带来成就感，是这样吗?”

　　D. “我也爱打游戏，但我打游戏时设置四十分钟的闹铃，铃一响我就停手。”

　　解析：A选项是倾听技巧，B选项是积极肯定技巧，C选项是澄清技巧，D选项是影响，通过分享自己的经验来影响他人。在这种情况下，老项通过分享自己设定闹铃的经验，引导小张学会控制自己的游戏时间，从而专心学习。因此，选项D属于影响。

　　55.某社会工作服务机构承接了“十五分钟生活服务圈”示范街区建设子项目。该机构根据项目办要求，计划运用社会策划模式打造“公共服务空间”的人文关怀氛围。下列做法中，属于该模式实施策略中“分析环境和形势”的内容是( )。

　　解析：社会策划模式是指在社会工作实践中，通过对环境和形势的分析，了解对计划有影响力的人士和团体的需要，从而制定出可行性方案，实施策略。因此，分析所属社会工作服务机构的优点和不足并非属于该模式实施策略中“分析环境和形势”的内容。选项C则是符合该模式的内容，因此选择C。

　　56.为了帮助小雯更快适应幼儿园生活，小雯妈妈扮演幼儿园老师，与小雯玩“快乐幼儿园”的游戏;小零爸爸叮嘱女儿见到老师和同学要主动问好，告诉她过马路定要遵循交通信号灯的指引。小雯父母的上述行为，主要体现的家庭功能是( )。

　　解析：小雯父母的行为体现了社会化功能，即通过模仿和亲身体验，帮助小雯适应幼儿园生活，学会与老师和同学互动，以及遵守交通规则等社会行为。这有助于小雯在家庭中获得社会化的教育，培养她的社会适应能力。

　　57.社会工作者小赵筹备了“多彩生活，乐享晚年”主题小组活动，旨在促进老年人之间的沟通交流，k8凯发营造和谐友爱氛围，引导老年人关心公共事务，帮助老年“老有所乐”到“老有所为”。小赵设计的，上述小组服务，属于社会工作服务中的( )。

　　解析：小赵筹备的活动旨在促进老年人之间的沟通交流，营造和谐友爱氛围，引导老年人关心公共事务，帮助老年人享受晚年生活，符合老年社会工作的服务内容。

　　58.社会工作者小王是某机构的项目负责人，每周一上午他都安排工作例会，请同事们介绍上周的服务情况，并就某个特定人群的服务优化进行交流讨论，让大家发表意见和提出建议，根据社会服务机构的团队式结构类型，小王所在的项目团队属于( )。

　　解析：根据描述，小王所在的项目团队每周一上午安排工作例会，让团队成员介绍服务情况并进行交流讨论，属于自我管理型团队。自我管理型团队具有较高的自主性和自我激励性，成员之间能够自我协调、自我监督、自我激励，能够有效地完成任务。因此，选项C是正确答案。

　　59.许女士的儿子患有先天性脑瘫，一直由孩子的奶奶帮忙照顾，最近她丈夫被查出患有癌症，需要做手术，全家因而陷入混乱和痛苦中。许女士不知道如何是好，便找社会工作者老吕帮忙，根据个案工作各阶段的工作重点，此时老吕首先要做的是( )。

　　解析：在个案工作中，首先要肯定求助者的求助意向，建立互信关系，了解问题的具体情况，然后再制定个案服务计划。在这道题中，许女士面临家庭困难，首先需要社会工作者的肯定和支持，所以答案选项A是正确的。

　　60.社会工作者老张在与服务对象小王会谈时得知他近期失业了，无力偿还房贷，生活压力很大。小王向老张表示活着真没意思，透露出自杀的想法，还准备收集安眠药，并要求老张为其保密。此时，老张在服务中首先应当遵循社会工作伦理原则中的( )。

　　解析：在这种情况下，保护生命原则是最重要的，因为小王表示有自杀的想法，作为社会工作者，首要任务是确保服务对象的生命安全。因此，老张应当遵循保护生命原则，及时采取措施帮助小王解决问题，而不是保密其自杀意图。隐私保密原则在这种情况下不适用，因为保护生命比保密更为重要。最小伤害原则也不适用，因为保护生命原则的重要性高于避免伤害。差别平等原则也不适用于这种情况。

　　61.社会工作者小薇拟开展“社区一勺米”活动，组织居民为社区困难群众募集米面等生活物资，以培养居民相互关怀和相互照顾的美德。为此，小薇需提前招募志愿者并筹措一定的活动资金，从管理社区资源的角度出发，小薇进行资源开发时，适宜的做法有( )。

　　解析：A. 联络社区志愿服务团队可以帮助小薇更快速地招募到志愿者，提高活动的参与度和效果。B. 在业主群发布消息可以直接面向社区居民，增加志愿者的来源渠道。C. 联系物业管理公司可以获得更多的人力和资金支持，提高活动的可持续性。D. 拜访街道办事处请求经费资助可以获得更多的资金支持，确保活动顺利进行。

　　62.刘女士唯一的女儿去世后，她与丈夫相依为命，失去独生女的苦让他们每日以泪洗面，不愿与人接触，两人健康状况每况愈下。社会工作者老秦得知他们的情况后，决定为他们提供服务，并在多次上门后制定了完整的服务计划。在进入服务开展阶段后，老秦适宜的做法有( )。

　　解析：A. 缓解刘女士夫妇的悲伤情绪是社会工作者在服务中的重要任务，有助于帮助他们重新建立信心和面对生活。B. 帮助刘女士夫妇改善健康状况是社会工作者应该关注的重点，可以通过提供健康指导、建议健康生活方式等方式来帮助他们。C. 联系志愿者定期陪伴刘女士夫妇可以提供情感支持和陪伴，减轻他们的孤独感和压力。D. 向刘女士夫妇介绍所在机构的优势可以帮助他们了解更多的资源和服务，但不是当前最紧急的需求。E. 与刘女士夫妇一起分析面临的主要问题有助于找出解决问题的方向和方法。

　　63.社区矫正对象老张回到社区后，觉得邻居都瞧不起自己，情绪很低落。社会工作者小王为他推荐了几份工作，都被老张以太累或时间不合适等理由婉拒。近日老张找到小王，明确表示自己不愿工作，让小王为其直接申请最低生活保障。根据社会工作专业伦理，小王适宜的做法有( )。

　　解析：选项B是社会工作者应该采取的做法，即与老张进行深入交流，鼓励他自食其力，帮助他重新找到工作的动力和信心。选项D是社会工作者应该采取的做法，即主动倾听老张的苦恼，帮助他调整心态，帮助他重新树立自信。因此，选项BD是适宜的做法。

　　64.在某儿童家庭照顾者小组组员招募过程中，社会工作者小范正对组员候选人进行遴选和评估。通过梳理总结，小范发现候选人希望通过小组活动学习儿童心理健康知识、儿童兴趣爱好培养的方法和儿童家庭照顾技巧等内容。上述内容主要体现了小组工作组员遴选和评估的条件是( )。

　　解析：题目描述了在儿童家庭照顾者小组组员招募过程中，候选人希望通过小组活动学习相关知识和技能，这体现了共同的兴趣或愿望是小组工作组员遴选和评估的条件之一。

　　65.某市社会工作者协会正在筹备社会工作主题宣传活动，为了提高工作效率，发挥各部门的优势，秘书处决定授权各部门参与活动的组织工作，秘书长将任务分解后指派给相关职能部门，并根据工作量授予部门主管人员使用调配权，为了保障授权的有效性，秘书长还需要做的工作是( )。

　　解析：在授权各部门参与活动的组织工作时，为了保障授权的有效性，秘书长需要明确各部门所需要承担的责任，这样可以确保各部门知道自己的任务和责任，避免混乱和冲突。加强各部门的过程性监管指导和要求各部门在过程中互相配合也是重要的，但在这道题中，明确各部门的责任更为关键。因此选择A。

　　66.在一次家庭育儿经验的小组讨论中，小组成员有以下对话:组员甲:“双十一，我囤了些果泥”组员乙:“活动力度大吗?我买了2箱奶粉”组员丙:“我也买了奶粉，比平时优惠了不少。”随后，其他组员也纷纷推荐起自己购买的母婴产品，面对这种情况，社会工作者正确的做法是( )。

　　解析：在小组讨论中，成员们纷纷推荐购买的母婴产品，这时社会工作者应该及时限制讨论的范围，避免过多的个人购买经验影响讨论的主题和目的。这样可以帮助梳理讨论内容，确保讨论的有效性和目的性。

　　67.社会工作者老张对儿童友好社区建设项目开展评估，他访谈了社区内50户参与项目的家庭，了解到该项目通过召开儿童议事会，动员儿童参加社区事务，组建儿童志愿服务队，提高了儿童对社区的认识，搭建了儿童交流平台，提升了儿童社区参与意识。老张的评估属于方案评估中的( )。

　　解析：老张对儿童友好社区建设项目进行评估，主要是评估该项目的效果，即通过召开儿童议事会、组建儿童志愿服务队等方式，是否提高了儿童对社区的认识，搭建了儿童交流平台，提升了儿童社区参与意识。这属于方案评估中的效果评估。

　　68.岁的小包与姐姐、祖父母起生活，关系融洽。小包的父亲常年在外地打工，每逢春节才能回家，加上半年前姐姐突发疾病离世，小包心情沮丧，无心学习。小包的爷爷很担心孙子的未来，遂求助社会工作者小邱。小邱在预估和问题分析的基础上，着手制订服务计划。小邱的下列做法中，正确的是( )。

　　解析：小邱应该鼓励小包参与服务计划的制订过程，这样可以增强小包的主体意识和积极性，提高服务计划的实施效果。

　　69.小张致力于精神障碍人士社会工作服务研究，她依据残疾等级选取了20位研究对象，采用深度访谈、焦点小组和非参与观察等方法，了解精神障碍人士及其家属接受服务的过程，分析家属服务参与对精神障碍人士康复的作用，并提出精神障碍人士社会工作服务的优化方案。关于该研究的说法，正确的有()。

　　解析：A. 该研究是定性研究中的行动研究，因为采用了深度访谈、焦点小组和非参与观察等方法，有实践干预的目的。B. 该研究资料收集方法和资料多元，因为采用了多种方法，可以获取更加全面的信息。C. 该研究不适用于分析精神障碍形成的原因，因为研究的焦点是精神障碍人士及其家属接受服务的过程。D. 该研究有助于建构精神康复的理论模式，因为通过分析家属服务参与对精神障碍人士康复的作用，可以为精神康复理论提供实证支持。E. 该研究中精神障碍人士的家属不是研究者，他们是研究对象。

　　70.小费幼年时母亲病逝后与父亲相依为命，初中时父亲也因车祸离世，只能由80岁的奶奶照顾。因缺乏管教，小费结识了一些“小混混”，偶尔小偷小摸，在学校还经常与其他同学发生冲突。社会工作者小汪了解情况后，对其问题进行诊断，分析他的行为问题与其生活经历相关。小汪运用的上述诊断方式属于( )。

　　解析：社会工作者小汪对小费的问题进行诊断时，分析了其行为问题与生活经历的关系，属于缘由诊断。缘由诊断是指通过了解个体的生活经历、环境背景等因素，来分析其问题行为的原因。在这种情况下，小费的行为问题可以理解为是由于早年失去父母，缺乏管教等原因导致的。因此，答案选项B是正确的。

　　71.保健品代理商吴先生了解到养老院社会工作者小李经常组织老人活动，与院内老人关系很好，于是找到小李，向他介绍保健品有助于老人提高免疫力、预防心脑血管疾病，请他帮忙向老人推荐保健品。吴先生承诺，如果小李推荐成功，他还可以资助养老院的一些活动。根据社会工作专业伦理原则，小李恰当的做法是( )。

　　解析：根据社会工作伦理原则，社会工作者应该把服务对象的利益放在首位，保护老人的权益和利益，避免因为个人利益而推荐保健品。小李应该婉拒与吴先生合作，以保护老人的利益为重。

　　72.田女士为悉心照顾丈夫和儿子，一直未外出工作。儿子进入高三后，成绩退步，田女士非常着急，而她丈夫对家庭不管不问，还责备田女士没把孩子管好。最近田女士发现了丈夫的婚外情，愤怒之下想要离婚，可一想到儿子，又犹豫了。与丈夫沟通无果后，心情低落的她向社会工作者求助，根据危机干预模式，田女士目前处于( )。

　　解析：根据危机干预模式，田女士发现丈夫的婚外情后处于危机阶段，即情绪激动、无法冷静思考、需要帮助和支持的阶段。在这个阶段，她需要寻求专业人士的帮助来处理情绪和解决问题。

　　73.岁的服务对象小张因聚众打架斗殴导致他人重伤，被移交给检察院进行观护帮教。在帮教中，社会工作者老黎除了对小张进行日常行为矫正外，还发现他很讲义气，对朋友很真诚，而且他擅长制作手工包。老黎在帮助小张认识到自己优势的同时还为他提供相关就业岗位信息。老黎的上述做法，符合心理社会治疗模式假设中的( )。

　　解析：这道题考察了心理社会治疗模式假设中的个体具有独特的潜在能力。在帮助小张时，老黎发现了他的优势并为他提供相关就业岗位信息，帮助他认识到自己的潜力。这符合心理社会治疗模式中认为个体具有独特的潜在能力，需要发掘和发展的理念。

　　74.在一次个案工作面谈中，社会工作者与服务对象有如下对话:服务对象:“最近我的状态不太好，快要到期末了，估计又有三门课要不及格了。我担心再这样下去，学校会让我退学，我其实也很想好好学习。”社会工作者:“我能理解，但您的想法与行动有一定的差距，您对此有什么打算吗?”上述对话体现社会工作者运用的专业技巧是( )。

　　解析：在这个对话中，社会工作者使用了对质的专业技巧，即通过提出问题和引导服务对象思考自己的想法和行动之间的差距，帮助其更深入地了解问题并找到解决方案。建议、忠告和对焦都不如对质更符合这个对线.社区社会工作者小李在走访中了解到，王女士9岁的女儿小玲患有脑瘫，虽然做过康复训练，但进入普通学校随班就读依然困难，王女士为此十分苦恼。于是小李联系到一家特殊教育学校，向该校负责人详细介绍了小玲的康复情况，并提出一些让小玲尽快参与学习，融入班级的建议和想法。关于小李所采用的社区工作模式和扮演的角色，正确的是( )。

　　解析：小李在这个案例中采用了社区照顾模式，即关注个体的需求和问题，扮演的是经纪人角色，通过联系特殊教育学校为小玲提供更好的教育资源。因此，答案选项A是正确的。

　　76.某社区居民甲经常不分时间在家弹钢琴，吵到邻居，邻居乙多次上门协商无效。于是也不分时间用力敲打甲家房门，导效两家矛随越来越深。社区人民调解委员会为此咨询法律专业人士，还邀请专业机构测试噪声强度，经过努力，甲乙终于达成调解协议。根据《人民调解法》，关于该人民调解委员会在此次调解过程中产生的调解经费的说法，正确的是( )。

　　解析：根据《人民调解法》，人民调解委员会在调解过程中产生的调解经费应当由社区或者其他单位承担，甲乙无需承担。因此，选项D是正确的。

　　77.小婷是一名大二学生，平时喜欢独来独往。室友都觉得他难以接近，就不愿与她交流，甚至还出现了孤立的情况，小婷心情郁闷，向社会工作者小王求助。小王从小婷的环境系统入手开展服务，邀请小婷的亲友参与谈论，一起分析有些人喜欢独来独往的原因，并通过角色扮演，让室友体验被孤立的感觉。在连接社会资源的过程中，小王所采用的主要方式是( )。

　　解析：小王通过邀请小婷的亲友参与谈论，分析原因，并通过角色扮演让室友体验被孤立的感觉，是在协调各方需求和利益，促进沟通和理解，从而解决小婷的问题。因此，答案选项B. 需求的表达是正确的。

　　78.在某减压小组讨论中，社会工作者与组员有以下对话:组员:“我觉得有些压力是自己造成的，比如说在工作时，如果每一项任务都完成得很顺利、很完美，就会自然而然地要求自己完成下一项任务时也要同样完美。”事实上，很多事情并不会像自己想象的那样，因此也没必要设定那么高的期待。社会工作者:“你觉得有时候对自己要求太高了，也会带来压力，因此要降低自我期待，是这样吗?”上述对话中，社会工作者所用的技巧是( )。

　　解析：社会工作者在对话中使用了摘述的技巧，即总结组员的观点并加以回应。摘述是社会工作中常用的技巧之一，可以帮助组员更好地理解自己的问题，并引导他们找到解决问题的方法。

　　79.服务对象小安是一名事实无人抚养儿童，目前寄养在亲戚家，由于之前在原生家庭遭受过家庭暴力造成心理创伤，学校老师将小安转介给社会工作者老谭。老谭在评估中发现，最近小安又被医生诊断为儿童糖尿病，亲戚也不知道如何照顾他。老谭在服务中安排小安参加有针对性的游戏活动，缓解其因以往经历引发的问题:为小安的亲戚讲解照顾注意事项，发放儿童糖尿病的知识手册，并联系社区医生，提供疾病管理指导，上述服务中，社会工作者扮演的角色有( )。

　　解析：在这道题中，社会工作者扮演了教育者的角色，通过为小安提供游戏活动来缓解心理问题；扮演了治疗者的角色，为小安的亲戚讲解照顾注意事项，并提供儿童糖尿病的知识手册；扮演了联系人的角色，联系社区医生提供疾病管理指导。因此，选项ABD是正确的。

　　80.针对社区部分老年人和儿童缺乏照顾的现象，某社会工作服务机构在广泛调研的基础上设计了多套依托“五社联动”机制，助力“一小一老”的服务方案，邀请街道办事处、社区居委会、社区社会组织代表和服务对象代表组成筹备小组，采用“可行性方案模型”来筛选理想方案。筹备组首先对比了在同等资金投入情况下各个方案涉及的服务人数，其次分析了各方案对促进“五社联动”机制建设和服务“一小一老”的效果，接下来，筹备组还需要完成的分析工作有( )。

　　解析：A. 分析该机构过去面向老年人和儿童的服务完成情况，可以帮助筹备组了解过去的工作经验和成效，为设计新方案提供参考。D. 识别比较哪个方案更有利于服务对象公平享有服务，是评估方案是否能够公平地为老年人和儿童提供服务的重要指标。E. 识别分析各个方案潜在风险及可能产生的负面影响，有助于筹备组在设计方案时考虑到可能出现的问题并加以解决。

　　81.、社会工作者组织居民开会,希望了解居民对社区上一年度服务的看法和建议,结果有许多居民迟到,此时,社会工作者适当的做法是（）

　　解析：在居民参与社区服务评估的过程中，应该尊重居民的时间和意见，将重要事项放到会议最后讨论是一种尊重和体谅迟到居民的做法。

　　82.、发展社会工作越来越得到党和政府的重视。《中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远景目标的建议》指出,要畅通和规范社会工作者参与社会治

　　解析：《中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远景目标的建议》提到要畅通和规范社会工作者参与社会治，发展社会工作服务机构是其中的一项重要举措。政府购买服务力度的加大可以促进社会工作的发展和规范化。

　　83.、小张是独生子,大学毕业后回老家工作,成年后与父母同住。婚后小张和妻子育有子女。由于在孩子的教育问题上经常与父母发生分歧,于是小张和妻子购买了房子,带着孩子搬出去住。目前小张的家庭状况属于（）

　　84.、自从有了孩子后,小刚夫妇之间的矛盾增多。小刚指责妻子整天唠唠叨叨,妻子指责小刚不照顾孩子。为了准确评估小刚夫妇的需求,社会工作者小欢决定入户调查,了解小刚夫妇的日常生活安排。家庭社会工作者小欢在提供服务时,原则是:

　　解析：家庭社会工作者在提供服务时，需要根据家庭的具体情况和处境来制定相应的帮助计划，而不是简单地满足家庭成员的需求。

　　85.、小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵,情急之下还动手打了起来,为此两人要离婚。社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后,问他们:“根据刚才你们讲的情况,你们觉得问题出在哪里?”社会工作者这样是为了（）

　　解析：社会工作者通过询问问题的根源，帮助夫妻俩界定问题，从而更好地解决矛盾。在这道题中，社会工作者的目的是帮助他们认识到问题所在，从而寻求解决方案。

　　86.、小学六年级的小明对社会工作者老张说:“如果你不告诉别人,我就告诉你一个大秘密。”下列老张的回应中遵循社会工作伦理守则的是（）

　　87.、在一节小组活动中,组员小莫正在分享他的故事,已讲了大约10分钟,组员小欢打断了他:“你讲的时间太长了,为什么你每次讲话都只想到你自己,从来不顾及我们的感受?”小欢的话令小莫感到很愕然,小组随之一片沉默。此时社会工作者最适宜的回应是（）

　　B. “小莫,对不起,小组是大家的,用来解决个别问题不合适,你的分享时间有些长了。”

　　C. “谢谢小莫与我们的分享!对小欢的意见我们等会儿再讨论,下面,我们先听其他组员的分享,好吗?”

　　D. “是的,这确实是这一段我们小组要注意的问题,不过小欢已经提出来了,小莫好像也已经意识到了,那我们继续往下进行吧。”

　　解析：小组活动中，社会工作者需要及时处理组员之间的冲突和不满，保持组内的和谐氛围。在这种情况下，社会工作者应该先感谢小莫的分享，然后转移话题，等待适当的时机再处理小欢的意见。

　　88.、根据《最低生活保障审核确认办法》,下列4名成年人可以单独提出低保申请的是（）

　　解析：根据《最低生活保障审核确认办法》，重度残疾人且无劳动能力且单独立户的成年人可以单独提出低保申请。

　　89.、为了协助社区老年人建立社会支持网络,社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人举办智能手机使用培训班,讲授微信等常用手机软件的操作方法。在服务对象层面上,本项活动体现的社会工作目标是（）

　　解析：本题考察社会工作目标的理解，通过为老年人举办智能手机使用培训班来促进他们的发展。

　　90.、某社区为了更好地服务老年人,组织一些有闲暇时间、身体健康的居民成立了居家养老互助合作社,无偿或低偿帮助社区内的高龄老人。从社区照顾模式的实际策略角度看,上述做法旨在建立（）

　　解析：该题考察社区照顾模式中的直接服务网络，即通过组织居民成立养老互助合作社，无偿或低偿帮助高龄老人，实现更好地服务老年人的目的。

　　91.、受市地铁公司的邀请,某残疾人社会工作服务机构组织残疾人朋友参与新建地铁线路的试运行体验活动,并以此为基础提出了增加地铁信息标识、声音提示等方面的详细建议。该机构的工作维护了残疾人的（）。

　　解析：该机构组织残疾人参与地铁试运行体验活动，并提出增加地铁信息标识、声音提示等建议，从而维护了残疾人的环境友好权。选项D符合题意。

　　92.、张先生是家里唯一的经济支柱,突然被公司解雇后,他瞒着家人到处求职,几经努力也没找到工作,感到十分彷徨。最后,他决定向妻子道出实情,一起商量如何度过家庭出现的经济危机。从危机介入模式的角度分析,张先生处于（）阶段。

　　解析：张先生处于恢复阶段，即在危机发生后，他已经意识到问题的严重性，并开始寻找解决方案，与家人商量如何度过经济危机。

　　93.、某社会工作服务机构的社会工作者小李联系了街道辖区内的某三甲医院的医生、护士、营养师、康复治疗师等,为老人提供医疗康复服务;协调辖区内某单位食堂为老人提供送餐服务。上述做法最能体现社会工作（）的特点。

　　解析：社会工作者小李联系了不同领域的专业人士，协同合作为老人提供全面的医疗康复服务和送餐服务，体现了社会工作注重多方协同合作的特点。

　　94.、在整合式社区照顾模式中,社会工作者致力于通过发展整合正式照顾和非正式照顾的资源,帮助服务对象增强社会支持网络。下列服务中,属于发展“非正式照顾”资源的方法是（

　　解析：在整合式社区照顾模式中，社会工作者致力于通过发展整合正式照顾和非正式照顾的资源，帮助服务对象增强社会支持网络。发展“非正式照顾”资源的方法包括协调服务对象亲戚提供关照。选项A符合这一原则。

　　95.、8岁的小玲在一次火灾中受伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋。小玲的母亲来社会工作站求助,但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会工作站来说,最恰当的做法是（）

　　解析：社会工作站没有擅长儿童创伤辅导的工作者，最合适的做法是将小玲转介到其他服务机构，以获得更专业的帮助和支持。

　　C. 地区发展模式重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者资源,关怀社区困难群体

　　D. 地区发展模式强调社会工作者的核心工作是社区资料收集、事实分析和方案决策

　　解析：地区发展模式致力于促进居民参与,通过自助和互助解决社区问题。地区发展模式强调社区发展需要居民的积极参与和合作，通过自助和互助的方式解决社区问题，是一种基于社区内部资源和力量的发展模式。

　　解析：定性研究主要关注描述和解释现象，结果不能推论；定量研究主要关注量化数据和统计分析，可以进行推论。

　　98.、张大妈最近被医院确认患上了阿尔茨海默病,当获悉所在社区有针对该类患者的社会工作专业服务后,她的老伴张大爷来向社会工作者小李求助,在讲述了张大妈的情况后,小李对张大爷说:“您说的情况我都清楚了,先填个表吧。”根据上述情境,此时处于个案工作阶段中的（）

　　解析：在个案工作中，首先需要进行申请接案，了解患者的情况，然后才能进行问题诊断、制订计划和开展服务。

　　99.、社会工作者老罗接待了前来求助的陈先生。陈先生告诉老罗,自己辛苦赚钱养家,不上班的妻子花钱大手大脚,不仅不体谅他,还总是说他“太抠门”“太懒惰”,不关心这个家,也不关心她和孩子,现在夫妻关系紧张,他很苦恼。为深入了解陈先生的求助过程,老罗适宜的提问是（）

　　解析：通过提问了解陈先生的求助过程，帮助更好地了解问题的根源和解决方案。选项D是最适宜的提问，可以让陈先生描述他在遇到问题之前所做的尝试，有助于分析问题的复杂性和寻找解决方案。

　　100.、某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作专业师生对口农村开展社会工作,助力乡村振兴服务。在制订服务计划时,社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了咱村实施乡村振兴所存在的困难和问题,大家需要齐心协力,提出解决问题的具体办法和努力的方向,这样才能一步步走向富强。下面,大伙说说,你觉得什么问题最重要,咱们先从哪里开始,好吧?”上述工作所运用的方法是（）

　　解析：社会工作专业研究生小薛在村民会上通过确定服务对象问题的方式，让村民参与讨论并提出解决问题的具体办法和方向，从而制订服务计划。这种方法有助于激发村民的参与和合作意识，提高服务计划的实施效果。